Al leer estas memorias debemos desconfiar de la idílica descripción que hace Hitler de una armoniosa vida familiar. Desde el punto de vista psicológico, no suena a verdad.

En toda manifestación, sin saberlo, los oradores y los escritores
nos dicen acerca de si mismos muchas cosas de las que ellos mismos no
están enterados. Las materias que eligen elaborar revelan con
frecuencia factores inconscientes que parecen ser para ellos mas que
importantes que otros muchos aspectos que serian igualmente adecuados
para la ocasión.

Su escrito principal fue llevado a cabo mientras que se encontraba
en al cárcel, uno de sus colaboradores políticos le ayudó en la redacción y su objetivo era mas de un orden ideológico que presentar algo verídico, lo decimos porque en el caso de su familia siguen las restricciones y habla muy poco acerca de la realidad total de su infancia y adolescencia. Pero el caso es que es definitivo que como orador y como escritor dejaba evidencia de su ser impregnado hasta en la construcción mas inconsciente.

Además de este libro se le atribuye la autoría de "El Diario
Ilustrado de Hitler: 1917-1945" donde aparecer sus pensamientos y
fotografías reveladoras de su paso por el mundo. Dentro de su contenido
se pueden apreciar cosas como:

"Hitler se movía en un mundo de fantasía que lo hacia escapar de las realidades de su pobreza y fracaso".

"Se podía culpar a los judíos por todas las calamidades y el pueblo sentía cierto alivio viendo lacerar a sus supuestos enemigos".

Pero su obra no fue solo escribir y hablar, fue marcar al pueblo
alemán y encerrarlo dentro de sus propios ideales, su obra fue
exterminar a todo lo que representara el judío y no solo al hablar de
raza, sino a todo aquel que sin serlo por raza lo era en forma
simbólica, todo el que se atravesara en el destino de conquista de la
Gran Alemania y su Fuhrer redentor, salvador de la raza aria.

Además es de resaltar que entre las muchas propiedades que tenia estaban: el Volkischer Beobatchter, un periódico que sirvió estratégicamente en las labores de su partido; y también, la revista que fundó llamada Illustriete Beobachter.

CONTEXTUALIZACION HISTORICA DE LA VIDA Y OBRA DE ADOLFO HITLER

Adolfo Hitler hizo presencia en dos siglos fundamentales de la historia,
nacido en 1889 y muerto en 1945 al encontrarse acorralado, sin la menor
oportunidad y negado radicalmente a la posibilidad de que lo juzgaran y
expusieran su cadáver como sabía que lo habían hecho en Italia con Mussollini. De ahí su decisión de casarse a ultima hora, de suicidarse y de dar la orden de incinerarlo.

Hitler, el mayor infanticida de niños judíos y gitanos se preocupaba y reflexionaba sobre los niños arios, especialmente los nacidos fuera del matrimonio. No tenía nada que objetar e incluso aplaudía el hecho que los "racialmente superiores" trajeran al mundo hijos ilegítimos.

El dictador consideraba los hospicios una institución muy beneficiosa "la hipocresía moral
del siglo XIX –dijo Hitler- miraba con reserva los hospicios y se
empeñó en suprimirlos para, con el mayor descaro criticar ferozmente a
la madre soltera y al hijo en la procreación de la cual había actuado
de padrino una autentica pasión. Nosotros podemos decir felizmente que
gracias a nuestras escuelas del Reich, combinados con los internados de
los centros educativos político-nacionales, disponemos nuevamente de
una institución que hace posible también, mediante la educación
adecuada, el florecimiento de las cualidades de los niños racialmente
valiosos que han nacido fuera del matrimonio. Estas escuelas del Reich
son además, refugios ideales para todos aquellos niños que, a causa de
graves diferencias en el matrimonio de sus padres, se ven expuestas las
constantes disputas de estos y cosecharían así una gran abundancia de
impresiones juveniles negativas que de una u otra forma tendrían que
arrastrar consigo toda la vida"

"A pesar de que todo hombre razonable debería comprender que la naturaleza, por medio de su producto, el recién nacido, bendice el moralmente el amor
de la pareja, aquellos ridículos idiotas creen que el sello estatal es
lo mas importante en la unión de dos personas y hacen depender de eso
el juicio sobre la honorabilidad o falta de honorabilidad de los seres
humanos". Razonó Hitler pensando sin duda en la relación "sin sello
estatal" con Eva Braun.

El "movimiento hitleriano" no era tan solo un movimiento político. Aspiraba a ser también una religión y por eso topo con la iglesia católica.

"Los nazis asentaban su doctrina sobre tres pilares para manipular a las masas: Familia, Religión y Sexo.
El primero genera el sentimiento nacional como ampliación de los lazos
familiares. El segundo canaliza el miedo a lo desconocido, a la muerte, al misterio. El tercero imprime el ansia de inmortalidad, de perpetuarse en la vida a través de la especie".

"...Coincidió Hitler con un gran numero de alemanes que habían crecido en circunstancias similares"

Esto da a entender las circunstancias previstas por la época, donde se protestaba la imagen despreciada del propio yo en un enemigo establecido como común: el judío.

"Mas durante las tempestades de la pubertad, cuando la identidad del muchacho se ha de enfrentar con la imagen de su padre, tiene lugar la crisis
puberal típicamente alemana, que en sus formas difíciles constituye una
extraña mezcla de rebelión abierta y "pecado secreto", de cínica
decisión al mal y de servil sumisión, de romanticismo y desesperación y que puede doblegar para siempre el espíritu emprendedor y de iniciativa del joven".

El ambiente
represivo clerical del antiguo régimen, que se dejaba sentir en Austria
y en Baviera, obligaba a los jóvenes a ser sumamente discretos y a
mantener en secreto sus relaciones ocasionales con prostitutas y otras
mujeres porque estaba socialmente mal visto. Es un buen ejemplo de la
situación de represión que se presentaba en la época donde había
controles estrictos para responder a cada acción.

"Las juventudes Hitlerianas fueron las verdaderas "escuelas de la nación". No solo tenían la función de sustituir a la familia y a la escuela en la tarea educativa, sino que además, debían llevar a cabo una educación
permanente en que la concepción de Hitler no debía terminar nunca. Así,
la educación que iniciaba en la niñez debía al viejo combatiente del
movimiento. Es preciso, insistía Hitler "que nadie pueda decir que
habrá para el un tiempo
en el que se le de a su albedrío". De esta manera el régimen se
aseguraba que durante toda su vida los alemanes permanecieran ligados
al Fuhrer, con lo cual la nación
seria eternamente joven, pues en la concepción nazi ser joven significa
acortar su deseo. He aquí la profunda paradoja sobre la cual se levanto
la concepción educativa del régimen: pretendiendo garantizar a la
nación entera la juventud eterna, se le puerilizó de tal manera que no pudo sino servir al Fuhrer".

Hitler, en su Mein Kampf, definiría así la táctica: "La masa se
inclina mas fácilmente hacia el que domina que hacia el que implora, y
se siente íntimamente mas satisfecha con una doctrina intransigente que
no admita paralelo que con el goce de una libertad que generalmente le sirve de poco".

Toda la nación es entonces el pensamiento
de un hombre manipulador que desea satisfacer sus ansias de poder, y de
encontrar un espacio donde depositar todo lo que desde su infancia
tiene reprimido, así, la mejor manera es buscar respaldo, sentir que
muchos otros pueden compartir sus odios y sus anhelos para hacer del
futuro una cuestión previsible y ordenada donde el ambiente este
dispuesto para lo que se ha establecido desde el inicio: el control del mundo por la raza aria.

Sus ideas sobre la raza determinaron las leyes, el arte, la educación y la medicina del Tercer Reich. Dictaminaron que la física se enseñara prescindiendo de Einsten y la Psicología de Freud.

RASGOS SUBJETIVOS IDENTIFICABLES DESDE LA INFANCIA. DIMENSION DE SUS CONFLICTOS, COMBATES O LUCHAS INFANTILES Y JUVENILES. SU VIDA INTERIOR. SU IMAGINARIO

Inconscientemente, todas las emociones
que una vez sintió por su madre fueron transferidas a Alemania. Del
mismo modo que Alemania era idealmente apta para simbolizar a su madre,
Austria era idealmente adecuada para simbolizar a su padre. Al igual
que su padre, Austria era vieja, agotada e interiormente podrida.

La alianza entre Austria y Alemania cumplió el propósito de simbolizar el matrimonio entre su madre y su padre.

"A partir de lo que se sabe de la excesiva limpieza y pulcritud de
su madre se puede suponer que esta utilizó medidas bastante rigurosas
durante el periodo de enseñanza
de los hábitos higiénicos. Por lo general, esto da por resultado una
tensión residual en esta área que es considerada por el niño como una
grave frustración que da lugar a sentimientos de hostilidad. Esto
permite una alianza con su agresión infantil, que encuentra una vía de
expresión a través de actividades y fantasías anales. Estas se centran
generalmente en la suciedad, la humillación y la destrucción
constituyen la base de una personalidad sádica".

"La zona anal a llegado a ser altamente sexualizada y tanto nalgas
como excrementos se han convertido en objetos sexuales. Debido a la
educación prematura de hábitos de higiene,
se han producido ciertas inhibiciones que impiden su expresión directa.
También la boca parece haberse convertido en una zona erógena de gran
importancia".

Hitler tiene hábitos dietéticos peculiares: consume enormes
cantidades de dulces, caramelos, pasteles, cremas batidas y similares
en el curso de un solo día, además de su dieta vegetariana.

No debemos olvidar acontecimientos en su vida como: su resolución a dejarse morir de hambre después del fracaso del golpe de Estado, su mutismo histérico a finales de la Primera Guerra (donde supuestamente la causa de ceguera y mutismo era el gas mostaza al que se vio expuesto) y su amor por la oratoria.

En el ambiente de muerte
que rodeó a Adolfo cuando veía morir a sus hermanos es probable que se
preguntara por qué los otros habían muerto y él seguía viviendo. La
conclusión natural que extraería un niño seria la de que de alguna
manera era favorecido o que había sido elegido para vivir con un
propósito especial.

Hubo dos factores que contribuyeron a acentuar aun más el conflicto
personal del pequeño Adolfo. Uno de ellos fue el nacimiento de un
hermano, cuando Adolfo tenía 5 años. Esto introdujo un nuevo rival e
individualmente lo privó de parte del cariño y atención
de su madre, especialmente porque el bebé también era enfermizo. El
otro factor fue el hecho de que descubrió a sus padres durante el acto
sexual. Por un lado se indignó con su padre por lo que consideró un
ataque brutal sobre su madre. Por el otro, se indignó con su madre por
someterse al padre de tan buena gana y se indignó consigo mismo por su
impotencia para intervenir.

El hecho de haber sido espectador de esta escena tuvo muchas
repercusiones. Una de las más importantes fue el hecho de que sintió
que su madre lo había traicionado al someterse a su padre, sentimiento
que se sintió aun más acentuado cuando nació su hermanito. Su
desconfianza de hombres y mujeres fue tan profunda que en toda su
historia no hubieron registros de una amistad verdaderamente intima y duradera.

El resultado de esas tempranas experiencias fue, probablemente, el
sentimiento de estar muy solo en un mundo hostil. Odiaba a su padre por
su brutalidad, desconfiaba de su madre por su falta de lealtad y se
despreciaba a si mismo por su debilidad. El niño inmaduro encuentra que
semejante estado es casi insoportable si perdura, y con el objeto de lograr la paz y la seguridad dentro de su medio ambiente, reprime gradualmente estos sentimientos en su memoria.

La adaptación de Hitler a la gente es muy pobre. No mantiene
relaciones verdaderamente intimas con ninguno de sus colaboradores. A
veces parece querer acercarse a la gente, pero también en estas
circunstancias insiste en dominar toda la conversación.

Price dice "Cuando se encuentran presentes mas de dos personas,
aunque sean de un circulo intimo, no hay conversación general. Hitler
habla y ellos escuchan, o ellos hablan entre si y Hitler permanece en
silencio".

Uno de los efectos del embarazo
de su madre fue el nacimiento de una excesiva curiosidad. El gran
misterio para los niños de esa edad que se encuentran en esta situación
es cómo el niño aun no nacido se metió en el vientre de la madre y cómo
saldrá de allí. Aun en los casos en que los niños han sido testigos del
intercambio sexual de sus padres, muy rara vez relacionan este hecho
con el consiguiente embarazo. Como en su experiencia limitada todo lo
que llega a sus estómagos penetra por la boca y todo lo que sale
generalmente lo hace por la vía rectal, son propensos a creer que de
alguna manera la concepción se efectúa por la boca y que el niño nacerá
por el ano. Indudablemente Adolfo se adhirió, de niño, a esta creencia,
pero esto no satisfizo su curiosidad.

Esta curiosidad sentó las bases de su extraña perversión, que puso en juego
sus tres zonas sexualizadas. En su descripción de las experiencias
sexuales con Hitler, Geli acentuó la importancia que tenía para él que
ella se sentara en cuclillas, de manera que pudiera ver todo.

Su comportamiento
adulto es masoquista al extremo, en tanto obtiene placer sexual de que
le peguen. Existen razones para suponer que durante sus primeros años
en lugar de identificarse con su padre como la mayoría de los hijos
varones, se identificó con su madre. Quizás esto fue mas fácil para él
que para la mayor parte de los niños porque, existe un gran componente
femenino en su estructura física, también su madre debe haber sido una persona
extremadamente masoquista, si no jamás hubiera realizado su matrimonio,
ni hubiera soportado el brutal tratamiento que le propinaba su marido.
Una identificación emocional con su madre lo conduciría entonces, en dirección a una forma de ajuste pasivo, sentimental, humillante y sumiso.

De estudiante excelente bajo repentinamente hasta el punto de
fracasar en casi todas las materias y tener que repetir el año. Este
sorprendente giro solo se hace comprensible cuando descubrimos que en
esa época murió su hermanito y además quería librarse de la opresión de
su padre quien necesitaba hacer de él un funcionario de gobierno.

Su máxima lucha juvenil la vivió, primero en Viena, donde actuaba
con una pasividad extrema, por lo cual se vió en situaciones difíciles
y cayó a lo mas bajo; luego siguió su mala situación en Munich pero por
poco tiempo pues decidió partir al ejercito y desde ese momento se
empezó a enfrentar a muchos de sus temores, a él mismo, de ahí que se
situaran en él dos personalidades que se encuentran en el mismo cuerpo
y se alternan. Una de ellas es la de un individuo
muy suave, sentimental, indeciso, que cuenta con muy poca energía y que
nada desea tanto como se entretenido, agradable y cuidado. La otra es
todo lo contrario: la de una persona dura, cruel y decidida, con
considerable energía, que parece saber lo que quiere y esta dispuesto a
buscarlo y obtenerlo sin detenerse ante nada.

Hasta que no comprendamos la magnitud y las implicaciones de esta
dualidad de su naturaleza, no podremos entender sus actos. Hitler puede
manejar ambos papeles más o menos a voluntad. Tenia temores, el
resultado de estos, tal como ocurre con todos los psicópatas, es un
estrechamiento del mundo en el que vive.

Es importante anotar que durante los cuatros años que duró la guerra
Hitler no recibió ningún paquete ni correspondencia de nadie. En este
sentido su caso fue único. ¿Qué podemos pensar entonces?, ¿será por eso
que para él no son determinantes los lazos familiares?

Se ha corrido el rumor a lo largo de al historia de que Hitler era homosexual, pero eso era puro cuento, lo que si es real es su afición cuidadosamente oculta al publico, o sea la pornografía, parece obtener gran placer de los cuentos verdes y de los cuentos de las revistas. Además le gusta presentarse como una gran autoridad, amante de la buena música, donde Wagner es su favorito.

Cuando está de buen humor sale su parte buena, en estas
oportunidades es muy humano. Demuestra un nivel de consideración poco
habitual hacia los demás, y cierta tolerancia con respecto a sus debilidades, hasta bromea con los que le rodean.

Parecía sentir un violento disgusto en irse a la cama y estar a
solas. También consume increíbles cantidades de pasteles y, a menudo
hasta dos libras de chocolate en el curso de un solo día.

Hasta la edad de 25 años manifestó muchas de las características que
mas adelante manifiestan los hipíes de la década del 60. Era holgazán,
parecía carecer por entero del sentido de identidad, no parecía tener
ningún sentido real de dirección o ambición, se sentía contento
viviendo en la mugre o en la miseria, solo trabajaba cuando se sentía
obligado a hacerlo y aún entonces lo hacia esporádicamente, pasaba la
mayor parte de su tiempo en sueños románticos de ser un gran artista,
era anti-establecimientos y violento con respecto a las deficiencias de
la sociedad, pero corto en la acción.

ARQUETIPOS FAMILIARES-ENTORNO AFECTIVO

Abre Mein Kampf con el siguiente pasaje:

"En esta pequeña cuidad sobre el río Inn, bavaro por sangre y austriaco por nacionalidad, embellecidos por la luz
del martirio alemán vivían, a finales de la década del ochenta, del
siglo pasado, mis padres: el padre, un leal funcionario del Estado, y
la madre dedicada a los cuidados de la casa y de sus hijos, con la
misma y eterna bondad amorosa".

Esta es la forma clásica de comenzar un cuento de hadas y no una seria autobiografía o un tratado político. Es su propia verdad.

A Alois Hitler le gustaba dominar a sus vecinos, a quienes debe haber mirado como a "meros" campesinos.

Generalmente, se lo describe como a un individuo dominante,
verdadero tirano en su casa. Se comenta que era bastante borracho y que
con frecuencia los hijos debían llevarlo a casa desde las tabernas.
Cuando llegaba a su casa tenía lugar una gran escena durante la cual
golpeaba a la mujer, a los hijos y al perro indiscriminadamente.

"Mas durante las tempestades de la pubertad, cuando la identidad del
muchacho se ha de enfrentar con la imagen de su padre, tiene lugar la
crisis puberal típicamente alemana, que en sus formas difíciles
constituye una extraña mezcla de rebelión abierta y "pecado secreto"
decinica decisión al mal y de servil sumisión, de romanticismo y
desesperación y que puede doblegar para siempre el espíritu emprendedor
y de iniciativa del joven."

"Muchos padres que durante su propia infancia y adolescencia
hubieran de sufrir profundamente a causa de tal modo de comportamiento,
desearon desesperadamente no hacerles lo mismo a sus hijos; mas en
periodos críticos tal deseo les abandona siempre, traumática mente.
Otros intentaron reprimir este modo de comportamiento y lo único que
consiguieron con ello fue incrementar la tendencia neurótica de ellos
en los hijos."

"Mas ¿Qué es lo que convierte a este conflicto en algo tan fatal, en
el sentido más amplio del termino? ¿Qué es lo que diferencia, de modo
inconsciente, pero decisivo, a la insuficiencia y la dureza del padre
alemán de los rasgos similares en otros padres de la esfera cultural
occidental?

El padre era considerado como enemigo mortal de la libertad.

"Decía de su propio padre que "era viejo, aun siendo yo un niño", y
se reservo para si mismo la nueva posición de un hombre que, hallándose
en posesión del mas alto poder, permanece joven. Era el adolescente
inquebrantable que ha elegido una carrera apartada de la felicidad
civil, de la placidez mercantil, de la paz del espíritu."

En conclusión, Alois Hitler ocupaba el lugar omnipotente dentro de
la familia (parte familias), puede haber expresado el sentimiento al
cual fue expuesto en su condición de ilegitimo durante 40 años y la
perdida de su madre a temprana edad, con maltrato a su esposa e hijos
en la mas mínima acción en la que se sintiese agredido; e impuso una
manera de trato peculiar en su familia, de tal manera que se
evidenciara su puesto de funcionario publico, es una necesidad de
reconocimiento que mas adelante manifestaría el mismo Adolfo, gracias
al posicionamiento en la escala social donde cada uno luchó, digamos que de una manera diferente pero con actitudes parecidas.

ACTITUD DE LA MADRE HACIA EL PADRE Y HACIA LOS HIJOS

Unos biógrafos
se refieren a Klara Poelzl como sobrina de Alois; y otros como hija
adoptiva. En cualquiera de los dos casos, es evidente que era 23 años
menor que su marido, lo cual nos hace pensar que es un factor
determinante en la relación con su propio esposo y con sus hijos,
ubicándola en el papel de mujer
sumisa que acata todos los mandatos de la cabeza de familia. Aunque es
pertinente comentar aquí que dada la época (siglo XX) la mujer obtenía
un grado de poder, sobre todo cuando su marido no estará en casa, esto
sucedió en el caso de Klara, quien se dedicaba a sus hijos, ocultaba
alguna que otra de sus travesuras para evitar los severos castigos de
Alois. En cuanto a sus hijastros, se dice que los discriminaba dándole
mayor cabida a los hijos del matrimonio.

Al respeto
se dice que Alois se llevaba muy bien con su hijo mayor y todas sus
ambiciones estaban puestas en él. Pero la madrastra socavó
sistemáticamente esta relación y, por ultimo, persuadió al padre de que
Alois (hijo) no valía la pena, y que debía ahorrar su dinero
para la educación de su hijo Adolfo. Finalmente, la madrastra triunfo y
Alois (h) fue alejado del hogar como aprendiz de camarero.

Su vida se centraba alrededor de sus hijos, particularmente de
Adolfo, su preferido. Alababa a su marido y la vida que llevaban
juntos.

Podemos suponer que es mucho lo que tuvo que soportar de su
irascible marido y puede ser que en oportunidades haya tenido que
enfrentarse con él por el bienestar de sus hijos.

Atendió a todos los caprichos de Adolfo, inclusive hasta el punto de
malcriarlo, y se mostró sobre protectora en su actitud hacia él.

En vista de la conducta
de su marido y del hecho de que este era veintitrés años mayor que ella
y estaba lejos de tener una disposición amorosa, podemos suponer que
gran parte del cariño que normalmente hubiese dirigido a él, también lo
canalizo hacia Adolfo.

"Probablemente en esta relación (Madre – Hijo) fueron muy
importantes las sensaciones sexuales y las fantasías de naturaleza
infantil. Éste es el complejo de Edipo mencionado por los Psicólogos y
Psiquiatras que han escrito sobre la personalidad de Hitler. La enorme cantidad de cariño prodigado por su madre y el carácter
indeseable de su padre contribuyeron a desarrollar este complejo en
alto grado. Cuanto más odiaba a su padre más dependiente se volvía del
cariño y el amor de su madre y cuanto más amaba a su madre más temeroso
se volvía de la venganza de su padre en el caso que descubriese su
secreto".

La muerte de klara esta directamente relacionada con el comienzo del antisemitismo
de Adolfo. Esto permite identificar el grado de influencia que los
acontecimientos pasados tuvieron en la formación de su carácter y de su
repudio a lo que básicamente era maleen él y proyectaba en la figura
judía.

OTROS PERSONAJES SIGNIFICATIVOS.

Alois (Hijo). (1882)

Hijo ilegitimo de la segunda esposa del padre, pero nació en vida de la primera mujer.

Padre de William Patrick Hitler

Tuvo un hijo ilegitimo que vivía en Alemania.

No se la llevaba bien con Adolfo

Tenía talento para la mecánica y su padre había pensado en enviarlo a estudiar, pero la intervención de Klara lo impidió.

La profesión de camarero no le interesaba.

WILLIAM PATRICK HITLER

Hijo de Alois (hijo). Quería chantajear a su tío Adolfo, pero no
pudo ya que este quería tener todo rastro de su pasado bien alejado.

ANGELA

Medio hermana de Adolfo, mayor que él y la única mencionada y a la que él pudo confiarle el cuidado de una de sus casas.

GELI RAUBAL

Hija de Ángela, fue uno de los más grandes amores de Adolfo, fue quien se tuvo que soportar la perversión de su tío.

Se suicido sin dejar razones para entender el motivo, aunque se manejan varias hipótesis. Murió en 1930.

LEO RAUBAL

Un supuesto hermano de Geli, quien perdió contacto con su tío Adolfo luego del suicidio.

PAULA HITLER

Verdadera hermana de Adolfo, dispuso de la pensión de orfandad,
luego de que Adolfo renuncio a ella para permitirle a su hermana vivir
de una manera decente.

Gracias a la obsesión de Adolfo de ocultar su pasado, dio otro nombre a su hermana, siendo el nuevo Frau Wolf (Wolf = lobo).

Biógrafos y hasta el mismo, William Patrick dice que era mas bien entupida.

EVA BRAUN (1912 – 1945)

Su padre era un profesor mercantil (Fritz Braun), y junto con su madre y hermanas conformaba una familia tradicional.

El padre era tan estricto con sus hijas como con sus alumnos.
Controlaba sus salidas, su correspondencia y sus llamadas telefónicas.

La suegra le había prohibido estrictamente fumar a Fritz, aunque él
seguía con la pipa en la boca, pero fría, tal vez como símbolo de
autoridad, Es aquí donde se evidencia el papel del padre como guía
indispensable y necesario en el hogar.

Fritz era evangélico – Luterano. Al casarse con una católica, le
hicieron prometer que educaría a sus hijas. Mandándolas a un internado
de monjas. El colegio tenia una disciplina estricta, impuesta; cosa que a Eva le molestaba.

Eva tenía un carácter algo definido, por lo tanto es difícil de
creer que se sometiera a Hitler, tal vez lo que ella consideraba amor
lo identificaba con sacrificio, tanto que la llevo hasta el intento de
suicidio en dos ocasiones, hasta que por fin en la tercera lograría
morir junto a su marido y partir así recién casados.

Se dice que fue ella quien apoyo el cañón en la sien izquierda de
Hitler y apretó el gatillo, luego de verlo en el efecto del veneno.

Después ella se enveneno.

"Eva Braun padeció lo indecible en la continua espera de su amado
Führer, consiente de que Hitler le era constantemente infiel no solo
físicamente, sino también en sus lúbricas fantasías."

Eva accedió a una relación desconocida para evitar pronunciamientos
en el ambiente de Hitler y para aprovechar la situación y tomarla como
una manera, para que su padre no se enterara, ya que se disgustaría,
entre otras cosas porque estaba saliendo con alguien mayor a ella en 23
años.

La humillación íntima que supone tener que esconderse por algo que
en esencia es lo más importante en la vida de una persona, como es el
amor, produce una tremenda inseguridad que sólo se puede superar con el apoyo expreso y constante de la persona amada.

Eva Braun quedo impresionada por Hitler y luego se enamoró locamente
de él hasta el extremo de consagrar el resto de su vida al führer. Lo
amaba con ese amor desprendido, generoso y romántico propio de las adolescentes; que las novelas baratas y las películas de la época solían exponer como ideal del amor femenino.

Gente que la conoció califico a Eva Braun, de chica "algo tonta, pero con un corazón de oro"
y sentimientos de modistilla. El propio Hitler no discrepaba de este
juicio. Una vez estando ella presente, comentó a Rudolf Heb: "los
hombres muy inteligentes deben tomar una mujer primitiva y tonta, ¡mire
que pasaría si yo tuviese ahora una mujer que se metiera en mis
asuntos! En mi tiempo libre, quiero tener paz."

Eva era la mujer perfecta como "descanso del guerrero" y respondía a
la exigencia Hitleriana de mujer objeto, que ni siquiera valía la pena
para el matrimonio, pues el führer se debía al pueblo, a su trabajo, y no podía derrochar su tiempo y sus energías en una convivencia familiar.

ASCENDIENTES VOCACIONALES

Adolfo fue monaguillo, y como tal, participaba con entusiasmo en
liturgia de la semana santa, que ofendía al pueblo judío acusándolo de
haber perpetrado el crimen más horrendo e inconcebible que se pudiera
cometer. Matar a Dios.

La devoción por la imagen figura de Cristo torturado y crucificado
era fomentada estimulando el odio contra los judíos, a quienes se
atribuía el deicidio. En la mente infantil de Adolfo convivían el amor
a Dios y el odio a los presuntos enemigos de Dios. El amor al prójimo
quedaba limitado a los "hijos de Dios", pues "los hijos de las
tinieblas", los "pérfidos judíos" culpables del deicidio, sólo merecían
desprecio y muerte a menos que se convirtiesen, según la milenaria
doctrina de la iglesia católica y de las demás iglesias cristianas.

Además de esto, como ya es sabido tenia la aspiración de ser
Artista, pero no pudo lograr este objetivo. Es pertinente anotar que no
fue por falta de talento, sino por la política que manejaba la academia de arte de Viena además, tenía buenas aptitudes pero sus cuadros solo llevaban dibujadas imágenes de estructuras, no era muy común en él encontrar figuras humanas en las pinturas.

Cuando estudiaba en la escuela de los benedictinos su ambición en
unirse a la iglesia y llegar a ser sacerdote, esto fue mucho antes de
haberse vuelto un abierto competidor de cristo en el afecto del pueblo
alemán.

RELACIONES PATERNOFILIALES Y DE AUTORIDAD

"Adolfo Hitler
consideraba el termino "lazos familiares" desde un punto de vista
ambiguo. Para Hitler lo que realmente originaba su clan, - en el que el
incesto y la ilegitimidad estaban a la orden del día – era solamente
una modestia permanente. Él era el resultado de la unión entre tío y
sobrina, su padre y su medio hermano nacieron fuera del matrimonio y
solamente fueron "legitimados" un tiempo después. El temor de que
pudiera comprobarse su origen judío lo obsesionaba frecuentemente".

"La estructura de su familia podría caracterizarse sin duda como
prototipo de régimen totalitario, cuyo único amo indiscutible y a
menudo brutal, es el padre. La mujer y los hijos se hallan totalmente
sometidos a su voluntad, a sus estados de animo y caprichos, y deberían
aceptar humillaciones e injusticias sin rechistar y agradecidos; la
obediencia es su principio vital más importante."

El carácter de su padre actúa como uno de los principales factores
en la determinación del carácter de Adolfo, principalmente porque era
hombre y no mujer.

En lugar de ofrecer la imagen de un individuo consistente,
armonioso, socialmente ajustado y admirable que el niño pudiese usar
como guía y modelo,
el padre se mostraba como una masa de contradicciones. En oportunidades
desempeñaba el papel de un "leal funcionario civil", que respetaba su
puesto y la sociedad a la que servia y exigía que los demás hiciesen lo
mismo. En esas oportunidades era el espíritu de la dignidad, la corrección, la seriedad y la justicia.
Intentaba aparecer ante el mundo exterior como un pilar de la sociedad
al que todos debían respetar y obedecer. Por otra parte, en su casa,
especialmente después de haber estado bebiendo, aparecía como todo lo
contrario: era brutal, injusto y desconsiderado. No tenia respeto por
nadie ni por nada. El mundo entero estaba equivocado y era un lugar
inadecuado para vivir. En esas oportunidades también desempeñaba el
papel del macho y azotaba a su mujer e hijos que eran incapaces de
defenderse. Hasta el perro compartía esta sádica exhibición.

Bajo estas circunstancias el niño se siente confundido y es incapaz
de identificarse con un modelo definido que pueda utilizar como guía
para su propia ajuste. Cabía esperar que el mundo apareciera como
extremadamente peligroso, incierto e injusto y que el impulso del niño
fuese evitarlo si le era posible, porque se sentía incapaz de
enfrentarlo.

De niño Hitler debe haber sentido muy intensamente esta carencia de
una guía competente, porque a través de toda su vida posterior lo
descubrimos a la búsqueda de una figura masculina fuerte a la que
respetar e imitar. Evidentemente, los hombres con quienes había tenido
contacto durante su infancia no pudieron desempeñar el papel de guía a
su entera satisfacción.

Hitler ha pasado su vida buscando una guía competente, pero siempre
termina descubriendo que la persona elegida carece de los requisitos
exigidos y no es, fundamentalmente, más capaz que él mismo. Miremos por
ejemplo cuando trata a las personas, siempre con todos sus títulos.
Sombras que recibió de su padre en su primera infancia.

Hitler pierde su seguridad en sí mismo cuando se ve enfrentado a una
autoridad aceptada de alta posición, especialmente de la realeza.

No tiene sentido decir como hubiera terminado el conflicto entre
padre e hijo porque cuando la lucha entre ambos se hallaba en su punto
culminante el padre cayó muerto.

RASGOS COGNITIVOS

Para adentrarnos en sus orígenes, debemos analizar y tomar en
cuenta varios factores decisivos a la hora de pasar al Adolfo Hitler
adolescente:

-Los antecedentes de su padre Alois Hitler, donde se evidencia su
condición ilegitima, lo cual lo lleva a desear un reconocimiento legal
para evitar las consecuencias que traería ser ilegitimo en su trabajo y
en su medio social, donde era mal visto este tema; es donde tenemos que
ubicarnos en los finales del siglo XIX, reconociendo a la familia como
núcleo todavía en un sistema dominado por el omnipotente padre.

Además de ser hijo ilegitimo, había factores como: la pobreza,
y el haber sido separado de su madre a la edad de 5 años. Esto
desencadenó en Alois una posible necesidad de legar o imponer las
condiciones a las cuales se vio sometido, es entonces una venganza
inconsciente donde sus primeros hijos deben soportar su condición
ilegitima.

"Las leyes raciales suponían la repetición del drama de la propia
infancia de Adolfo. Así como el tenia ahora posibilidad alguna de
escapar, el niño Adolfo tampoco pudo evitar en otros tiempos las
palizas de su padre, pues el origen de esas palizas era no el
comportamiento del niño sino los problemas no resueltos de su padre, su negativa a vivir el duelo por su propia infancia.

La primera relación con su padre, profundamente problemática, fue
transferida a los maestros y al colegio. "los maestros siguen muy
gustosos las huellas de los padres al castigar a sus alumnos y que
obtienen de ello un gran provecho para su propia estabilización
narcisista."

Respecto a su infancia, se puede evidenciar el papel sumiso de la
madre ante el padre, sobre todo en las ocasiones en que Adolfo era
maltratado físicamente, el niño en su angustia concebía la posibilidad
de que su madre lo salvara de aquel dolor, pero acababa
comprendiéndolo, o mejor asumiendo el poder del padre. Tanto que Klara
aún se dirigía a su esposo como "tío Alois".

"Si dejamos que nuestra imaginación nos transporte hasta principios
de la década de 1890, no es difícil representarse lo que fue para
Adolfo la vida durante sus primeros años. Probablemente su padre no
ofrecía mucha compañía a su madre. No solo era veintitrés años mayor
sino, que según parece, pasaba la mayor parte de su tiempo libre en las
tabernas o chismorreando con los vecinos." Esto no fue lo que puede
llamarse un matrimonio romántico.

En las circunstancias en que nació Adolfo es casi inevitable que se
haya convertido en el centro de la vida de su madre y que ella no
dejase piedra sin remover para mantenerlo con vida. Todo el afecto que
normalmente hubiese dedicado a su marido y a sus otros hijos, ahora lo
volcó en el hijo recién nacido.

Cabe suponer que durante cinco años el pequeño Adolfo fue el centro
de atracción de su hogar. Pero entonces, ocurrió un terrible
acontecimiento en la vida de Adolfo: nació otro hijo. Ya no era el
centro de atracción, ya no era el rey del gallinero. El recién llegado
le usurpo todo esto y el pequeño Adolfo, que estaba creciendo, fue
abandonado, más o menos, a valerse por sí mismo; al menos es probable
que así le haya parecido a él. Compartir era algo que hasta entonces no
había aprendido y esto probablemente resulto una amarga experiencia
para él, como lo es para mayor parte de los niños que tienen un hermano
a esa edad. De hecho, en vista de las anteriores experiencias de sus
padres, es razonable suponer que en su caso esto fue mas agudo que en
el cualquier otro niño.

Esta serie de acontecimientos debe haber dejado su marca en la inmadura personalidad de Adolfo.

En la escuela era sobresaliente en aquellas materias que no exigían
ninguna preparación ni esfuerzo, mientras que en aquellas que exigían
dedicación fracasaba lamentablemente. Tenia todas las características
de ser haragán y poco cooperativo, vivía en un mundo de fantasías y
hablaba mucho pero no hacia nada de merito.

Abandonó la escuela (1905) y según sus biógrafos, durante este
periodo sufría de problemas pulmonares y tenia que permanecer en cama
la mayor parte del tiempo. El medico que lo trataba en esa época no
logra comprender cómo echo a correr esa historia, porque no había señales de problemas pulmonares de ningún tipo. Podemos ver entonces inicios en su capacidad de manipulación.

A los 18 años (1907) fue a Viena con el objeto de prepararse para
los exámenes estatales de admisión como estudiante de la academia de
arte. No fue aceptado.

Era terco, tímido e inactivo. En una oportunidad en que Hanisch le
preguntó qué esperaba, Hitler le replicó: - No me conozco a mí mismo.

Todos sus sueños de ser un gran artista parecían cortados de raíz.
Con el objeto de remediar la situación comenzó a leer todo tipo de
panfletos políticos y a asistir a reuniones políticas,
aunque no con la idea de comprender el problema como totalidad, lo que
le habría permitido formarse una opinión inteligente; sino para
encontrar argumentos que sustentaran su convicción anterior. Esta es
una característica que atraviesa toda su vida. Nunca estudia para
aprender, sino sólo para justificar lo que siente. En otras palabras,
sus juicios están totalmente basados en factores emocionales que
después recubre con argumentos intelectuales.

Como Hitler solo podía ponerse a trabajar si estaba realmente
hambriento, pasaba gran parte de su tiempo, leyendo panfletos
políticos, sentado en los cafés, leyendo periódicos y pronunciando discursos
para los otros compañeros de vivienda. Ya en aquellos días hablaba de
crear un nuevo partido. Esto no tendríamos por que considerarlo como
idea precoz, simplemente puede ser permisible por la época, de ahí que
los niños tenían un mejor manejo del aprendizaje desde los 5 ó 6 años con la capacidad de leer y escribir.

Para él Viena era el símbolo del incesto y esto lo vinculaba a los
judíos y la mezcla en que ellos eran identificados, cosa que no
toleraba; pero a pesar de esto considera que el tiempo que estuvo allá
no fue perdido, al respecto dice:

"Así que en pocos años construí, una base de conocimientos de los
que aún hoy extraigo alimento." "En aquella época me formé una imagen
del mundo y un enfoque de la vida que se convirtieron en el fundamento
granítico de mis acciones".

En la casa Alois exigía que los hijos le llamaran señor padre en
lugar de emplear algunas de las abreviaturas intimas o sobrenombres que
los niños utilizan continuamente.

En Mein Kampf Hitler ofrece la descripción de la vida de un niño en una familia de clase baja.

Dice:

"Entre los cinco niños hay uno de, digamos, tres… cuando los padres
pelean casi diariamente, su brutalidad no deja nada a la imaginación;
entonces los resultados de esa educación visual deben, lenta pero
inevitablemente, hacerse evidente para el pequeño. Quienes no están
familiarizados con semejantes condiciones a duras penas pueden imaginar
los resultados, especialmente cuando las diferencias mutuas se expresan
en formas de ataques brutales por parte del padre hacia la madre o de
atentados debidos al alcohol.
El pobre muchachito, a la edad de seis años, percibe cosas que harían
estremecerse a una persona adulta… El resto de lo que el pequeño
escucha en su casa no tiende a elevar su respeto por lo que lo
circunda".

En este pasaje, muy probablemente, Hitler describe las condiciones de su propio hogar cuando niño.

"… por cierto, las cosas terminan mal cuando desde el comienzo el hombre
hace su propia vida y la esposa, por los hijos, se pone en su contra.
Se instalan las riñas y los regaños y en la misma medida en que el
marido se aparta de su esposa se familiariza con el alcohol… cuando
finalmente vuelve a la casa… borracho y brutal, pero siempre sin un
centavo, Dios debe tener piedad de la escenas que siguen. Yo presencié
todo esto personalmente en centenares de ocasiones, al principio tanto
con disgusto como con indignación".

Si analizamos los pocos amigos que Hitler ha hecho en el curso de su
vida, y ninguno de ellos intimo, nos preguntamos dónde tuvo la
oportunidad de observar personalmente estas escenas cientos de veces,
si no fue en su propia casa.

Acerca de la adolescencia de Adolfo, el Biógrafo Joachim Fest
escribió: "en el mundo de fantasías que Hitler edifico para sí mismo,
proyectaba la ambición y la confianza en sí mismo de un genio, por
encima y más allá de la realidad. El mundo, como hacia saber a August
(su mejor amigo) tenía que modificarse completamente y en todas sus
partes."

BIBLIOGRAFÍA

LANGER, Walter. La mente de Adolfo Hitler. Ediciones Grijalbo, S.A. España, 1974.

BONIN, Pere. Eva Braun Y Posts relacionados:

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